evasys Onlineumfrage - Fragebogen für Studierende zur Lehrveranstaltungsbewertung des ZbwS [Muster] - Questionnaire for students on teaching evaluation of ZbwS [sample]

Ihre Teilnahme an der Befragung erfolgt freiwillig. Wir würden uns sehr freuen, wenn Sie sich die Zeit zur Beantwortung der folgenden Fragen nehmen. Ihre Antworten werden anonym mit dem Ziel ausgewertet, die Lehrangebote Ihres Studiums zu verbessern.

Die Namen von Dozent*in und Lehrveranstaltung sind beim Ausfüllen des Fragebogens stets im Kopf der Online-Umfrage aufgeführt.

For English questionnaire please click on the flag icon above.

Form der Lehrveranstaltung

Die Lehrveranstaltung fand zu ... statt.

überwiegend online

etwa zu gleichen Teilen online und in Präsenz

überwiegend in Präsenz

hybrid

Wie schätzen Sie die Lehrveranstaltung insgesamt ein?

sehr zufrieden

eher zufrieden

teils, teils

eher unzufrieden

sehr unzufrieden

keine Aussage möglich

Insgesamt bin ich mit der Lehrveranstaltung

sehr zufrieden

sehr unzufrieden

viel zu leicht

eher zu leicht

genau richtig

eher zu schwer

viel zu schwer

keine Aussage möglich

Die Lehrveranstaltung ist inhaltlich

viel zu leicht

viel zu schwer

trifft zu

trifft eher zu

teils, teils

trifft eher nicht zu

trifft nicht zu

keine Aussage möglich

Die Anforderungen der Lehrveranstaltung sind für mich insgesamt gut zu bewältigen.

trifft zu

trifft nicht zu

Wie beurteilen Sie dieden Lehrenden? Die * Der Lehrende ...

trifft zu

trifft eher zu

teils, teils

trifft eher nicht zu

trifft nicht zu

keine Aussage möglich

... engagiert sich für eine gute Lehrveranstaltung.

trifft zu

trifft nicht zu

... geht auf Fragen, Anregungen, Kritik ein.

trifft zu

trifft nicht zu

... hat die Lernziele hinreichend erläutert.

trifft zu

trifft nicht zu

... hat die Prüfungsanforderungen hinreichend erläutert.

trifft zu

trifft nicht zu

... baut die Lehrveranstaltung so auf, dass es für die Bearbeitung von Projekt / Aufgabenstellung / Lernstoff hilfreich ist.

trifft zu

trifft nicht zu

... veranschaulicht den Lehrstoff anhand von Praxisbeispielen bzw. stellt Aufgaben mit Praxisbezug.

trifft zu

trifft nicht zu

... gibt konstruktive Rückmeldungen zu Beiträgen von Studierenden.

trifft zu

trifft nicht zu

... bietet gute Hilfsmittel zur Unterstützung des Lernens (z.B. [kommentierte] Folien / Skripte / Texte, Moodle u.a.).

trifft zu

trifft nicht zu

… setzt insgesamt zum Kompetenzerwerb in der Lehre geeignete Methoden ein.

trifft zu

trifft nicht zu

... behandelt Studierende mit Respekt.

trifft zu

trifft nicht zu

Wie beurteilen Sie Ihren Lernfortschritt? Aufgrund dieser Lehrveranstaltung ...

trifft zu

trifft eher zu

teils, teils

trifft eher nicht zu

trifft nicht zu

keine Aussage möglich

... kann ich einen Überblick über das behandelte Thema geben.

trifft zu

trifft nicht zu

... traue ich mir zu, selbstständig neue Ideen / Lösungswege zu entwickeln bzw. im behandelten Themengebiet zu finden.

trifft zu

trifft nicht zu

... sehe ich mich nun in der Lage, eine typische Frage- / Aufgabenstellung des behandelten Gegenstandsbereiches zu bearbeiten.

trifft zu

trifft nicht zu

... ist mein Interesse gestiegen, mich mit dem behandelten Thema auseinanderzusetzen.

trifft zu

trifft nicht zu

Die Lehrveranstaltung

trifft zu

trifft eher zu

teils, teils

trifft eher nicht zu

trifft nicht zu

keine Aussage möglich

Ich würde gern die in dieser Lehrveranstaltung eingesetzten digitalen Lehrformen auch in kommenden Semestern nutzen.

trifft zu

trifft nicht zu

Mir gefällt an dieser Lehrveranstaltung besonders gut ...

(maximal 1000 Zeichen)

Zeichen übrig für die Beantwortung dieser Frage 1000

Ich habe folgende Verbesserungsvorschläge für diese Lehrveranstaltung ...

Bitte formulieren Sie Ihre Rückmeldung an die*den Lehrende*n konstruktiv.

(maximal 1000 Zeichen)

Zeichen übrig für die Beantwortung dieser Frage 1000

Zum Schluss bitten wir Sie noch um wenige Informationen zu Ihrer Person. Diese dienen
lediglich statistischen Zwecken und werden nicht zur Identifikation Ihrer Person verwendet.

Ich besuchte von der Lehrveranstaltung

weniger als 1/3 der Termine

1/3 bis 2/3 der Termine

mehr als 2/3 bis alle der Termine

keine Angabe

Für die Vor- und Nachbereitung der Lehrveranstaltung verwende ich wöchentlich im Durchschnitt

weniger als 30 Minuten

30 bis 90 Minuten

mehr als 90 Minuten bis 150 Minuten

mehr als 150 Minuten

keine Angabe

Die veranschlagte Zeit für das Selbststudium ist

ausreichend

teils, teils ausreichend

nicht ausreichend

keine Angabe

Gründe, warum die veranschlagte Zeit nicht ausreichend ist:

(maximal 1000 Zeichen)

Zeichen übrig für die Beantwortung dieser Frage 1000

Ich bin

weiblich

männlich

divers

keine Angabe

Fragebogen für Studierende zur Lehrveranstaltungsbewertung des ZbwS [Muster] - Questionnaire for students on teaching evaluation of ZbwS [sample]

Form der Lehrveranstaltung

Wie schätzen Sie die Lehrveranstaltung insgesamt ein?

Wie beurteilen Sie die*den Lehrende*n? Die * Der Lehrende ...

Wie beurteilen Sie Ihren Lernfortschritt? Aufgrund dieser Lehrveranstaltung ...

Die Lehrveranstaltung

Zum Schluss bitten wir Sie noch um wenige Informationen zu Ihrer Person. Diese dienenlediglich statistischen Zwecken und werden nicht zur Identifikation Ihrer Person verwendet.

Wie beurteilen Sie dieden Lehrenden? Die * Der Lehrende ...

Zum Schluss bitten wir Sie noch um wenige Informationen zu Ihrer Person. Diese dienen
lediglich statistischen Zwecken und werden nicht zur Identifikation Ihrer Person verwendet.